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디지털 미디어와 정보의 재학습 메커니즘 6/7

디지털 미디어와 정보의 재학습 메커니즘 6/7

근대 공교육이 국가 주도의 표준화된 신민을 양성하는 기초였다면, 현대 사회에서는 제도권 학교 너머의 미디어 환경이 새로운 형태의 인지적 통제와 세뇌를 수행한다. 과거의 권력이 중앙집권적 교육 과정으로 대중을 지배했다면, 현대의 변형된 권력과 정치적 이해집단은 디지털 알고리즘, 편향된 언론, 정치적 종교 지도자, 영향력 있는 1인 미디어(유튜버)를 활용하여 대중의 인식을 재학습시킨다. 이 메커니즘은...

국가와 교육 시스템-민족국가(Nation States)와 체제 순응적 교육 5/7

국가와 교육 시스템-민족국가(Nation States)와 체제 순응적 교육 5/7

지정학적 위기와 대변혁의 시대에 권력이 대중을 지배하는 연금술은 보이지 않는...

개인과 행복의 변천: 체제 순응적 주체의 탄생과 심리적 지배 4/7

개인과 행복의 변천: 체제 순응적 주체의 탄생과 심리적 지배 4/7

현대 권력이 대중을 지배하고 통제하기 위해 사용하는 메커니즘은 과거의 방식과...

화폐와 금융의 본질: 신용이라는 허구가 어떻게 권력이 되었는가? 3/7

화폐와 금융의 본질: 신용이라는 허구가 어떻게 권력이 되었는가? 3/7

앞서 우리는 권력이 무(無)에서 유(有)를 창조하는 연금술과 같다고 살펴보았습니다. 이...

우리는 진짜 세상을 보는가: 칸트 인식론과 권력의 조작 기제- 2/7

우리는 진짜 세상을 보는가: 칸트 인식론과 권력의 조작 기제- 2/7

권력자들은 어떻게 대중의 상상력을 조작하여 허구를 현실로 믿게 만드는 것일까요?...

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경제

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지정학

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다극화 시대의 도래와 권력의 작동 기제-권력의 해부학 1/7

트럼프 대통령의 나티비즘 (Nativism)

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